增强党性修养，强化责任担当

  作者：陈彧

党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，是保持党的先进性和纯洁性的重要保证。加强党性修养，增强党性锻炼，以党性修正个性，用党性管住个性，是党员干部健康成长的必由之路。党性是党员的灵魂、原则、立场、态度；党性是党员政治生命的精髓，是立党为公、执政为民的本质属性，是人民公仆为人民服务品德内涵的结晶，是党的纪律、党规的综合素养、素质。坚持党性，党的原则就有了坚定性，科学性，就能永葆党的先进性；坚持党性，党就会永不腐败，永不变质，永远立于不败之地。我们每个党员教师都要不断加强党性锻炼，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强拒腐防变能力，使我们的党员和干部心里永远想着群众，始终代表群众利益，自觉维护党的形象。

良好的党性修养既是一种品质，又是一种能力，更是一种行为习惯，是品质、能力、行为三者的有机统一。共产党员的党性不是与生俱来的，锤炼党性修养不可能一劳永逸，必须在持续不断的党性教育中形成、保持和增强。作为新时期党员教师，该如何增强党性修养呢？

一、勤奋学习，见贤思齐

加强学习，认真读书，取长补短，是提高党性修养非常重要的一个方面。荀子在《劝学》中指出：“学不可以已”；毛泽东同志也曾说过：“人活到老，要学到老，改造到老”。可见，学习是何等的重要。

学习，既是一种态度，更要讲究方法。“书中自有黄金屋”，可以向书本学习博览群书，提高自身理论修养和道德水准；“三人行，必有我师焉”，可以向身边的人学习，学习他人的长处，补自己的短处；可以向先进人物学习，“见贤思齐”，以先进人物为榜样，督促自己不断进步。素质决定生存，只有不断学习，才能紧跟时代节拍，更好地工作，服务社会，服务人民，体现价值；只有勤奋学习，做到“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，才能规范自身行为，保持共产党员先进性，每个教师，党员都应该强化学习意识，树立终身学习理念，用科学的理论武装头脑，用正确的言行影响学生，教育学生，引导学生。

二、放眼世界，培养能力

中国特色社会主义进入新时代，面对百年未有之大变局，这对共产党员的党性修养提出了新的更高要求。教师担负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任，面对新世纪和激励竞争，教师必须放眼世界，纵观全球培养战略思维能力，现在各国都在思考研究以什么样的姿态采取什么样的措施，力求在经济，科技的激烈竞争中占据经济社会发展的制高点，在新的世界格局中谋得举足轻重的一席之地。

生产力飞跃发展的时期已经到来，可以肯定，谁的战略思维能力强，谁有世界性的格局和眼界，谁就能抓住时机，在经济和科技竞争中领先，能在国际竞争与全球分工中占有先机。肩负着民族复兴重任的教师，如果没有战略眼光，怎么能培养出具有战略眼光的学生呢？作为教师党员，是教师队伍的排头兵，必须先行培养自己战略思维能力、世界眼光和开阔视野，学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化，以自身的良好素质去带动群众，去影响他人，更重要的是去教育和培养学生，从小树立远大的理想和追求目标，刻苦学习，长大后报效祖国。

三、开拓创新，当好先锋

    新的历史时期具有多方面的特点，其中最鲜明的特点就是改革开放。在此过程中，开拓创新无疑是这一新时期鲜明特征的党性表现，也是改革开放时期对共产党员的思想和行为提出的突出要求。党中央始终强调，全党同志要以开拓创新精神，投身改革开放事业中，从事社会主义现代化建设。“勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折”作为新的历史条件下共产党员保持先进性的具体要求，写入了党的15大报告，教师党员就应当立足于教育事业的发展，积极投身于新课程改革中，一方面开拓创新教改方法，大胆探索尝试教改实验；另一方面，树立以人为本的理念，针对学生的年龄特点，面对学生学习、生活实际，探讨管理学生的有效途径和方法，积极努力的走在教师队伍的前列，从党性的高度切实担负起“创新发展，合作进步”的倡导者、组织者、实施者的作用，当好先锋，起好带头落实行动。

四、爱岗敬业，求真务实

爱岗敬业是做好一切工作的前提，求真务实是做好一切工作的关键，大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，形成务实高效的工作作风，则是提高教育教学质量的重要所在，也是党性修养的一个重要方面。因此，教师党员必须具有较强的事业心，干一行，爱一行，专一行；必须具有熟练的业务技能，基本功要过硬及普通话标准书写规范，能写会画等；必须具有浓厚的创新意识，开拓进取，想有利于工作的事，做有利于人民的事；必须具有奉献的协作精神，吃苦在前，享受在后，想别人所想，急别人所急，体现共产党的宗旨，结合当前形势，还要在“作风建设”上做文章，少说多做，说到做到，表里如一，上下一致，在群众中树立党员的光辉形象，以适应党性修养与时俱进，符合时代发展的需要。

五、廉洁自律，以德执教

    廉洁自律，勤政为民，是我们党获得人民群众拥护、信任和支持的首要条件，也是我们取得革命胜利和建设发展的保证。随着社会的发展，有许多共产党人忘记了党的原则，为追求个人利益被钱财蒙蔽了双眼，而走在人民的对立面，目前教育行业乱收费的现象也常有发生，作为党员教师必须提高警惕性，时刻牢记党的宗旨，廉洁自律，不要利用工作之便向学生出售各种各样的学习资料和书籍，谋取个人利益，损害党的形象，要以高尚的党性原则，以德执教，从严治学，用人格魅力影响人，教育人，引导人。

六、自省改进，接受监督

一个合格的共产党员并非是与生俱来的，而是在严格的党内生活中锻炼成长的，作为教师，党员就必须积极参加学校党内组织的各项活动，尤其是组织生活要善于解剖自己，敢于面对问题，及时自行清除思想上的灰尘，规范行为，给其他老师做榜样，同时，还要勇于接受同事的批评，自觉接受同事的监督。密切联系群众和群众打成一片，在政治上关心，在思想上引导，在工作支持，在生活上帮助，实实在在的帮助群众，解决各种各样的困难和问题，让他人亲身感受到党的温暖和关怀，以实际行动来提高党性修养。

  “天下之事，因循则无一事可为；奋然为之，亦未必难”。在新时代的赛场上，唯有拿出拼劲，知难而进，迎难而上；逢山开路、遇水架桥；毫不松懈、一鼓作气，才能踏平崎岖，攻破险阻，闯出一片新天地，干出一番大事业。所以，我们每位党员老师都应该彰显教育工作者的使命感和责任感。

一、示范带动，榜样引领

“学高为师、身正为范”。 无论在哪个时代，“教师”这个名词在人们的心目中最受到尊敬的。在社会主义这个融洽的大家庭里，教师党员的一言一行都会影响着人们，无论什么时候要经得起物欲、名利的诱惑。所以，教师要注意自己的形象。特别是在学校这个集体里，学校是一个最纯洁的场所，接受知识的地方，教师的一言一行，都会影响学生的成长，所以要教师以高尚的品质、良好的形象为学生树立标尺，做到言行一致，以身作则，处处为学生树立良好的形象，真正以自己的表率作用让学生从内心深处尊重。另外，在非党员面前，不要拈轻怕重，见利益上前，遇到困难退缩。还要用坚定的信念、崇高的理想、高尚的人格给非党员教师树立榜样，潜移默化地影响和感染，在教书育人的实践中率先垂范，带动一个团体，起模范带头作用。那么，我们党员教师应该怎么做呢？一是增强执行力。学校行政研究决定的，作为共产党员，要坚决执行任务，有意见和建议，可以向领导提出，而不是对着别人说三道四；二是扎实做好日常工作；三是上课不迟到、不早退；四是开会、集会早到场；五是积极参加学校组织的活动。作为党员，有着特殊的身份，会得到特别的关注，你的一言一行，都会影响着这个群体。我希望我们所有的党员老师带来的正能量，而不是负能量。

二、课堂创新，提质增效

随着时代的进步，新课程改革的今天，作为一名党员，一名教师，要不断地学习，完善知识结构，提升自身的专业素质，一桶水已经满足不了学生的需要。所以，在平时的工作中，多花时间学习，多进行教学研讨，多参加上级组织的培训，更新自己的知识，与时俱进，把学到的知识运用于教学实践当中，以渊博的知识启迪、引领学生。另外在教学内容、教学模式，方面要大胆创新，打破过去满堂灌的传统教学模式，转变教学观念。课堂上以学生为主体，真正把课堂还给学生，应当用先进的教学理念指导教学实践；同时结合学生的特点，运用各种新颖符合学生的教学内容和手段，培养学生的问题意识、思考力、想象力。对学习困难的学生要因材施教，耐心地辅导，使学生共同进步，共同成长，教学质量得到提高，做教书育人的先锋。

三、爱护学生，用心浸润

教育是一种心灵、情感、人格的交流活动。党员教师要关心、爱护学生，多与学生交流，了解学生思想、生活、学习情况。无论学生有什么样的不良行为，教师都应该使他们感受到没有被排斥和拒绝，仍然尊重他们的人格，并且愿意帮助他们。从学生的角度体验和思考，即使学生的行为是明显失当的，也要看行为后面的合理因素 ，如：学生经常逃学、不完成作业等的不良行为，作为老师更为敏感地看到和想到这些行为背后的原因。做老师的不要排斥他们，而是学会接纳和理解，更要关心、爱护他们，用爱来感化他们的心灵，帮助他们树立正确的人生观，给予学习的自信心，相信下雨过后同样还是晴朗的天空。

四、责任在肩，履职尽责

作为党员教师要树立“以校为家”的主人翁责任感，多关心学校，多关心学生，任何时候，党员教师要始终与学校保持高度一致，，服从学校的管理，与同事搞好团结作，立足本职工作，为学校的工作尽心尽力，树立主人翁的责任感，这才是一名新形势下的党员教师。

各位老师，为党育人，为国育才，培养担当民族复兴大任的时代新人，这应该是我们的初心，也是我们的责任，我们必须旗帜鲜明讲政治，忠诚履职敢担当，努力提升育人质量，才能获得老百姓的口碑，才能办好马鞍二小教育，才能真正提升人民满意度。（作者单位：马鞍二小副校长）